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    Y迷宫实验具体的方法是如何的呢?

    发布时间: 2023-08-16  点击次数: 456次
      Y迷宫实验是一种常用的行为学实验,用于研究动物学习和记忆的过程。是基于动物的空间导航能力和记忆能力。迷宫通常由一个起始点和多个分支组成,每个分支代表一种选择。动物被训练在迷宫中找到正确的路径,通常是通过奖励或惩罚来引导动物的行为。实验者可以观察动物在不同条件下的行为表现,如选择错误的路径的次数、完成任务所需的时间等,从而评估动物的学习和记忆能力。
      Y迷宫实验方法:
      1、筛(预)选
      ①将大鼠放入Y-迷宫箱中适应3~5 min后,给予适当电刺激至其对3臂均探索进入为止。选择活跃,对电刺激反应较敏感,逃避反应迅速者供测试用。淘汰反应过于迟钝或特别敏感的大鼠。
      ②预选出达到电刺激次数≤3次时连续2次正确反应的动物,即对电刺激反应较敏感的大鼠供实验用。
      ③在上述初步筛选的基础上,通过正式迷宫训练,淘汰达不到学会标准(学不会)的大鼠。
      2、正误判定的标准
      大鼠受电刺激后从起步区直接逃到安全区或通电后10s内一次性跑向安全区为“正确反应”,若逃到无灯光的另一臂,则记为错误反应。
      3、达标(学会)标准
      ①连续10次中有9次或以上正确反应(正确反应率≥90%)定为学会标准。
      ②每个实验日进行20次训练测试,错误反应次数(errors number EN)≤2次。全天总反应时间(total reaction time TRT)≤120s作为判定大鼠学会的标准。因为EN反映大鼠反应的正确程度,TRT反映大鼠反应时间的长短,可综合评价大鼠的学习记忆能力,因而此标准更为合理。
      以上为每只大鼠达标(学会)标准,全组大鼠达标(学会)标准为全组正确率(学会动物数/该组动物总数×)达85%以上。
      4、学习测试
      实验时先将大鼠放入迷宫中适应3~5 min,然后再开始正式实验。
      ①随机休息法:安全区以无规则次序变换,以训练大鼠辨别灯光刺激及安较好的的能力,大鼠受电刺激后逃到安全区后,灯光继续作用10~15s,熄灯后结束一次测试,大鼠所在支臂就作为下一次测试的起点,两次测试时间间隔为30s或休息1 min后再予以第2次测试,依次重复,测试至达连续9/10标准。
      ②随机不休息法:安全区以无规则的次序变换开始时,对大白鼠所在支臂与另一支臂通电,动物在电刺激下逃窜至灯光区后再保持l0s或30s为一次测试。然后动物所在支臂为下次测试的起始位置进行下一次测试。
      ③顺序法:三臂末端按Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ臂轮流作为起步区或安全区。
      以上方法还可以分为两类:①每天固定训练次数,一般是20次,连续训练3~4 d。大鼠一般都能达到学会标准。②不固定训练次数,采用分段连续训练法,即每训练10次,休息1 min,连续训练直到学会为止,训练在1 d内完成。
      5、记忆保持(再现)测试
      学习测试24 h、48 h、1周、30 d后,再以同样方法测试至9/10标准,正确反应次数定为A,以A/10表示记忆的保持能力,此值越高说明记忆力越好。